1.
Ortellado DR, Smulders ME. Impacto de las TICS, TAC y TEP en la Formación de los Estudiantes de Lenguas (Bilingüismo Guaraní-Castellano y Lengua Inglesa) en la Universidad Nacional de Itapúa. Rev. sobre estud. investig. saber acad. [Internet]. 3 de enero de 2022 [citado 19 de mayo de 2022];(15):e2021011. Disponible en: http://publicaciones.uni.edu.py/index.php/rseisa/article/view/288