Ortellado, Derlys Ramón, y Marta Elena Smulders. «Impacto De Las TICS, TAC Y TEP En La Formación De Los Estudiantes De Lenguas (Bilingüismo Guaraní-Castellano Y Lengua Inglesa) En La Universidad Nacional De Itapúa». Revista sobre estudios e investigaciones del saber académico, no. 15 (enero 3, 2022): e2021011. Accedido mayo 19, 2022. http://publicaciones.uni.edu.py/index.php/rseisa/article/view/288.