ORTELLADO, D. R.; SMULDERS, M. E. Impacto de las TICS, TAC y TEP en la Formación de los Estudiantes de Lenguas (Bilingüismo Guaraní-Castellano y Lengua Inglesa) en la Universidad Nacional de Itapúa. Revista sobre estudios e investigaciones del saber académico, Itapúa, PY, n. 15, p. e2021011, 2022. Disponível em: http://publicaciones.uni.edu.py/index.php/rseisa/article/view/288. Acesso em: 19 may. 2022.